作者：李亚云教师心理枯竭心理健康
摘要：教师是心理枯竭现象的高发群体之一。形成教师心理枯竭的成因是综合性的，具体可从社会、学校及教师本人三个方面进行探讨。预防教师心理枯竭、促进教师心理健康是一项系统工程，需要教师个人、学校及社会三方面的协同作用。
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《陕西行政学院学报》（CN：61-1461/D）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西行政学院学报》系全国高校优秀社科期刊，陕西省重点社科学报。重点刊发行政管理学、宏观经济理论以及改革与实践中热点、难点问题的研究成果，更加关注和解决国家和地域经济、社会发展中重大理论和实践问题的研究成果。
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