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如何提高数学课堂教学效果

作者:崔传力课堂教学单值对应海南师范大学师资培训正比例函数函数概念认知结构评课最佳教学效果堂课

摘要:<正>经过海南师范大学"周末流动师资培训学院"数学科近一年的培训,在这近一年培训中,学院请来很多优秀教师、教育行家来上课、评课、指导。此次培训受益非

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数学学习

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