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农村幼儿园-社区互动的价值、挑战及其突破路径

作者:郭丽娟; 严仲连幼儿园社区

摘要:农村幼儿园-社区互动是推动农村学前教育质量提升的重要环节。当前农村幼儿园-社区互动面临政策保障缺失、资源基础薄弱、思想观念落后、互动能力不高等难题。为化解挑战,应完善相关政策,建立外部监督与评价机制;整合优势资源,促进互动全方位、多层次开展;树立科学协同观念,推动双方互动能力提升;借鉴优秀经验,推进园社互动有效开展。

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陕西学前师范学院学报

《陕西学前师范学院学报》(月刊)创刊于1985年,由陕西省教育厅主管,陕西学前师范学院主办,CN刊号为:61-1492/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西学前师范学院学报》以高等学校师生、中等学校教师和科研工作者为主要读者对象。本刊重点栏目有:“学前教育研究”--发表追踪学前教育的源流和现实问题,探究学前教育规律、教学管理和教学方法等方面的研究论文;“基础与高等教育研究”--发表教师教育、基础教育、高等教育科学理论方面的研究论文;“西部经济社会发展研究”---发表针对西部经济社会环境与文化传播...

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