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落后地区初中校长战略管理能力诊断

作者:何善平; 王怡; 吕银芳学校发展战略战略管理能力诊断

摘要:学校战略管理指学校一系列性的管理决策和行动,其目标是指向组织的长期动作。落后地区初中校长战略管理能力存在如下问题:战略理解能力不强,环境扫描能力较差,生存性战略占主导地位,战略实施环节欠缺。落后地区初级中学校长应当在以上方面加强改进,提高自己的战略管理能力。

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陕西学前师范学院学报

《陕西学前师范学院学报》(月刊)创刊于1985年,由陕西省教育厅主管,陕西学前师范学院主办,CN刊号为:61-1492/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西学前师范学院学报》以高等学校师生、中等学校教师和科研工作者为主要读者对象。本刊重点栏目有:“学前教育研究”--发表追踪学前教育的源流和现实问题,探究学前教育规律、教学管理和教学方法等方面的研究论文;“基础与高等教育研究”--发表教师教育、基础教育、高等教育科学理论方面的研究论文;“西部经济社会发展研究”---发表针对西部经济社会环境与文化传播...

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