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物理化学教师的合理专业知识结构——以制药工程专业为例

作者:闫华 吴俊勇 戴国梁 钟爱国 陈浩 金燕仙物理化学教师知识结构制药工程

摘要:随着科技的发展,一些新的交叉专业的形成对物理化学教师的知识结构提出了新的要求.以制药工程专业物理化学教师为例,结合笔者几年的教学积累和体会,分析了以化学化工为专业背景教师的知识结构缺陷,并提出构建合理知识结构的方法.

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绍兴文理学院学报·人文社会科学

《绍兴文理学院学报·人文社会科学》(CN:32-1209/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《绍兴文理学院学报·人文社会科学》已被中国科学院《中国数学文摘》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文摘学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源。 《绍兴文理学院学报·人文社会科学》现已更名为《绍兴文理学院学报》。

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