作者:张陆全 吴本连课程改革体育教学课堂常规体育教师
摘要:为了促进学生养成良好的体育学习习惯,提高体育教学质量,运用文献资料法、经验总结法和理论思辨法等研究方法,提出了在新课程背景下,贯彻体育课堂常规的五个策略并分别进行探析,提出相应的实施建议。
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《山西体育科技》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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