作者:徐德均文化形式思想观念常用工具形数结合思想方法中学数学教学
摘要:新版的《数学课程标准》(以下简称新课标)明确地将基本数学思想方法作为中学数学的“四基”(基础知识、基本技能、基本数学思想方法、基本活动经验)之一,那么这对中学数学教学意味着什么?在具体教学中又如何才能体现这一理念?
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《数学通报》(CN:11-2254/O1)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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