数学通报杂志北大期刊

数学通报 2008年第06期杂志 文档列表

数学通报杂志教学研究

让学生通过给教材补白使其为己所用第8-10页

关键词: 教材；  学生；  知识结构；  阅读材料；  新课程标准；  版面设计；  信息技术；  栏目；  

数学通报杂志数学教育

论特殊化思想在培养思维能力中的作用第11-12页

关键词: 学生思维能力；  思维能力培养；  特殊化思想；  思维教学；  数学知识；  数学思想；  组成部分；  数学教学；  

浅谈新课标下学生知识形成中思维品质的培养第13-14页

关键词: 思维品质；  学生；  知识形成；  培养；  数学知识；  教学过程；  数学教学；  认知结构；  

数学通报杂志初数研究

对两道竞赛题原型的研究第15-17页

关键词: 数学竞赛题；  原型；  解题思路；  和定理；  课本；  试题；  初中；  习题；  

数学通报杂志数学教育

如何激发思维灵感第22-23页

关键词: 灵感；  激发；  教学实践；  例题教学；  学习；  学生；  倍增；  

数学通报杂志解题教学

懂数学 明算账第24-25页

关键词: 存款利率；  数学；  金融机构；  定期存款；  银行；  

数学通报杂志教学研究

合理利用课本例题 对学生进行国情教育第26-27页

关键词: 课本例题；  合理利用；  国情教育；  学生；  数学应用意识；  新课程标准；  高中数学；  中学教学；  

数学通报杂志学习园地

RSA公开密钥体制及其主要数学基础第32-35页

关键词: 公开密钥体制；  数学基础；  rsa；  现代密码学；  美国斯坦福大学；  公钥体制；  信息安全；  网络应用；  

数学通报杂志解题教学

导数在单调性与极值应用中的错解辨析第36-38页

关键词: 单调性；  错解辨析；  应用；  极值；  导数；  基础知识；  学习策略；  抽象性；  

利用函数y=x＋a/x^a的单调性解题第42-43页

关键词: 单调性；  函数；  解题；  不等式；  最值；  

数学通报杂志数学教育

运用超级画板开展中学数学实验第44-46页

关键词: 数学实验；  中学；  画板；  动手操作能力；  观察能力；  实验课；  学习；  物理；  

数学通报杂志解题教学

错解数学问题的辨析与对策第47-50页

关键词: 数学问题；  错解；  数学试题；  考试成绩；  错误率；  

数学通报杂志数学小品

一个游戏引出的问题第54-55页

关键词: 游戏；  正方形；  火柴；  构造；  

数学通报杂志读刊随笔

读“一个分式不等式的再推广”后的思考第56-57页

关键词: 分式不等式；  课堂教学；  数学教学；  教学方法；  

数学通报杂志初数研究

探求一类三角函数的最值问题第61-61页

关键词: 最值问题；  三角函数；  权方和不等式；  凹凸性；  幂函数；