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三角下放 全局皆活——初中数学课程结构性改革的一个方案

作者:张景中数学课程三角学课程结构下放改革初中数学知识几何学

摘要:(一)引言:为何下放三角? 在中学数学课程中,三角的内容至关重要.三角是联系几何与代数的一座桥梁,是沟通初等数学和高等数学的一条通道.函数、向量、坐标、复数等许多重要的数学知识与三角有关,大量的实际问题的解决要用到三角知识.所以,尽管三角学起来并不比几何容易,尽管几何学起来比三角有趣得多,国外国内的许多数学教育专家在考虑数学课程的改革方案时,总是想删去更多的几何内容,而对三角却谨慎从事。不肯轻举妄动.

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数学通报

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