作者：高贝英语教学冗余现象听力教学理解能力
摘要：冗余现象是英语语言中不可忽视的一种现象。认识并充分利用冗余现象,对我们做好英语教学起着积极的作用。在听力教学中教师要帮助学生分析主次及冗余信息,告知学生尽可能地利用冗余信息的各种积极作用,如结构规则知识、主义线索、语境情境线索等来理解话语,以提高话语处理的速度和准确性,从而提高听力理解能力。
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