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化学史在高中化学教科书中的渗透

作者:张鹏化学史高中化学教科书渗透

摘要:化学史是教科书的重要组成部分,学习化学史不仅能够提高学生学习化学的兴趣,学生还能在化学史中学习到科学家研究科学知识的思想、方法和过程.因此,了解化学史在教科书中的渗透情况,有利于教师充分利用化学史进行教学,另外学生还能获得正文中没有涉及到的知识,拓展知识面,提高科学素养.

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山西师大学报

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