作者：樊晶晶五四时期进步青年学生角色选择影响
摘要：的历史意义就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。五四时期进步青年学生在面临民族危机时做出了政治、文化、社会三重角色选择,即担当了中的先锋队、新文化的接受者与传播者、社会改造的倡导者。进步青年学生在角色选择过程中推动了旧民主主义革命转向新民主主义革命,推动了中国共产党早期组织的成立,推动了民族精神升华形成五四精神。
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