作者：李星多媒体教学英语教学应用计算机辅助教学信息传播理论教育过程多媒体技术多媒体教室
摘要：多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律而设计、实施、评价教育过程的系统方法，它通过形声媒体、软件的运用和调控贯穿教学的全过程。随着教育的改革以及对教师的要求，多媒体在教学中应用十分广泛。随着计算机，特别是多媒体技术的迅速发展，再加上小学生特殊的年龄和个性特征，小学对计算机辅助教学越来越重视，很多学校投资兴建了校园网和多媒体教室，希望发挥其作用，并达到事半功倍的效果。
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《山西青年职业学院学报》（CN：14-1371/D）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西青年职业学院学报》是以研究青年及青少年为主的综合性学术理论刊物，努力反映新时期青年研究的新思路和社科研究的新动态，是本刊的基本办刊宗旨。主要栏目：青年与青少年研究、基层青年工作、共青团理论与实践、政治与法律、经济与管理、社会与文化。
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