作者:郭娟 王亚芳青少年民俗文化教育意义建构策略
摘要:民俗文化是一个民族特有的文化事象,具有丰富的教育内容。民俗文化具有培养青少年民族自豪感、提升青少年的知识素养、激发青少年的创新意识、形成青少年健康生态观以及养成文明习惯等功能。在阐发民俗文化教育意义时,应结合学科教学,开发民俗文化课程,特别是要合理设置民俗文化综合实践课。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《山西青年职业学院学报》(CN:14-1371/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西青年职业学院学报》是以研究青年及青少年为主的综合性学术理论刊物,努力反映新时期青年研究的新思路和社科研究的新动态,是本刊的基本办刊宗旨。主要栏目:青年与青少年研究、基层青年工作、共青团理论与实践、政治与法律、经济与管理、社会与文化。
杂志详情