基于企业和实训基地的动漫专业以赛促学教学模式探究

作者：薛敏教学模式转变课程革新以赛促学

摘要：研究职业教育背景下的动漫专业教学模式,要顺应时代的背景,政策的变化以及高职院校的综合学科特色,转变现有教学模式,使其更利于培养具有创新实践、设计实战能力以及具备一定市场竞争力的动漫设计人才。本文通过高职动漫设计与制作专业现存问题分析,对于动漫设计与制作专业的教学模式的制定、教学内容的拟定、教学对象的培养及教辅保障机制的建立等一系列问题进行了集中论述。

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