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在全微分教学中培养学生的发散思维

作者:陈喜娥; 尹雪峰二元复合函数偏导数全微分链导法则隐函数求导法

摘要:在高等职业教育的微积分教学中,求二元复合函数的全微分是一个难点.教师应引导学生从不同角度、采用不同方法,求得二元复合函数的全微分,以培养学生的发散思维能力.

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山西能源学院学报

《山西能源学院学报》(CN:14-1390/TK)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西能源学院学报》现为“中国期刊全文数据库”全文收录期刊、“中国学术期刊综合评价数据库”“中文科技期刊数据库”收录期刊。

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