作者：吴雅平数形结合解题思想抽象思维形象思想数学教学
摘要：数形结合思想是以形示数(形是数的直观反映)或以数表形(数是形的深刻表述),使代数问题几何化,几何问题代数化,进而使抽象思维和形象思想结合起来的思想.这样做,既能避免繁杂冗长的计算与推理,又能考证结论的完整性.
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