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历史教育与民族复兴:抗战时期学术界对历史教育于民族复兴之意义的认识

作者:郑大华历史教育民族复兴抗战时期

摘要:九·一八事变后,随着民族复兴思潮的兴起,学术界围绕“中华民族能否复兴”和“中华民族如何复兴”这两个问题展开了热烈讨论,而“历史教育与民族复兴”的关系是讨论的问题之一。基于历史于国家和民族之重要性的认识,学术界特别强调历史教育对于民族复兴的重要作用,认为历史教育是“复兴民族的原动力”或“民族复兴的必由之路”,并就历史教育怎样为民族复兴服务,展开了热烈讨论。讨论的主要问题,是如何发挥历史教育的培养民族意识、发扬民族精神、树立民族自信心的功能,从而为实现中华民族的复兴提供必不可少的“精神条件”。

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史学理论研究

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