高校思想政治理论课教学理念探析

作者：赵野田思想政治理论课实效性教学理念价值观教育

摘要：高校思想政治理论课的实效性是一个涉及理论到实践诸多因素的复杂问题，其中“教学理念”具有前提性和基础性的意义和价值。本文试从课程性质、教学目的、教学内容和教学实践过程等方面对高校思想政治理论课的教学理念作出分析探讨，从更为具体、可操作的层面上进一步明确高校思想政治理论课为什么教、教什么和怎么教，以求为提高思想政治理论课教学的实效性做有益的探索。

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