大学生创业创业计划竞赛挑战杯上海市
摘要：资助育人呵护成长。学校以学生成长成才为价值导向,构建'扶贫、扶志、扶智'成才型资助育人体系。大力开展智慧校园建设,通过'i-上商'客户端开发学生消费及助学大数据系统,为家庭经济困难学生认定、资助资源的合理匹配提供依据,建立了定性与定量相结合的家庭经济困难学生认定工作三级指标体系。2016年以来,学校利用寒暑假开展'百名辅导员千家行'家访育人计划。
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《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。
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