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大学生网络话语的文化分析

作者:冯刚; 龙波宇网络话语文化分析思想政治教育

摘要:话语是文化的表现形式之一。当代大学生的网络话语实践创造性地丰富了网络文化,同时也反映出他们在现代社会中的话语身份、社会关系等文化现象。聚焦于文化的角度分析大学生网络话语,从网络话语言说主体、言说内容、言说形式以及历史变化等方面,对当代大学生的网络话语进行文化解读,有利于对新时代大学生的成长与发展规律的准确把握,进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。

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思想理论教育

《思想理论教育》(CN:31-1220/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。

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