“两支队伍”优势互补 “两个课堂”有机结合

两支队伍有机结合两个课堂政治理论课教师优势互补思想政治教育工作教育教学质量实践教学辅导员理论教学

摘要：<正>为建立一支一专多能、一人双岗、结构合理、优势互补的高素质思想政治教育工作队伍,学校通过资源整合、组织创新和平台建设,实现思想政治理论课教师和辅导员两支队伍的融合互补,理论教学课与实践教学课两个课堂的有机结合,全面提升思想政治教育教学质量,有效拓展人文素质教育空间。学校加强两支队伍间的互动交流,思想政治理论课教师担任兼职

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