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让“基础德育”班会深入学生的心灵——由一堂主题班会课引出的思考

作者:蒋玉燕主题班会课基础德育学生基础道德教育心灵道德素养内容比较中小学

摘要:基础道德教育就是学生做人所需要的基础道德素养(如爱心、诚实、良心、责任、自信、感恩等)的培养和教育。中小学主题班会涉及的内容比较广泛,但以基础德育为取向的班会始终是主流。本文提到的班会或主题班会,主要是指基础德育主题班会。

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思想理论教育

《思想理论教育》(CN:31-1220/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。

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