作者：邓姗姗高校管理权学生隐私权冲突平衡
摘要：目前,高校管理权与学生隐私权的冲突日益增多,比较突出地体现在心理咨询工作、检查学生寝室、奖助贷工作等方面。其原因在于相关法律法规不健全、不完善,高校学生权利意识增强,管理观念相对落后、平等观念淡薄,以及大学生活的特殊性,等等。预防和化解高校与学生的纠纷,在高校管理工作中应确立权利平等保护原则、社会公共利益及公序良俗优先原则、正当程序原则等。此外,还应明确隐私保密例外的情形。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。
省级期刊
人气 139015 评论 19
部级期刊
人气 82619 评论 58
人气 66740 评论 62
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 53871 评论 59
