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积极消弭创新素质培养的“坎”

作者:王晓春创新素质培养课程设置学生实际培养规划科学合理活动时间合理安排活动内容

摘要:在学生创新素质培养中,学校要起主导作用,要明确目标,制定科学合理的创新素质培养规划。合理安排活动时间和课程设置,活动内容要切合学生实际,不能走过场,为创新而创新。譬如上学期大同中学启动了CIE课程(CIE是创造能力、

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思想理论教育

《思想理论教育》(CN:31-1220/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。

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