作者：陈华栋 于朝阳高校网络文化内涵定位推进思考
摘要：网络信息化的迅速发展,对人们的思想观念和工作方式产生了较大的冲击。高校作为推动和普及网络技术的先驱,其网络文化建设与管理工作有着自身的特殊性。近些年来,随着社会形势的不断变化、网络技术的持续创新、方针政策的逐步完善,高校网络文化建设与管理工作在新的挑战面前,也需要用一种新的思路来加以展开,其内容和发展都需要作出新的调整。
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《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。
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