班主任工作山区学校现状上海市山区中小学班主任队伍建设专业成长德育工作
摘要：为贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》，落实我区关于进一步加强中小学班主任队伍建设的实施细则，客观地掌握我区班主任的年龄结构、学历职称、班级管理、专业成长和工作现状等方面的信息，改进我区的德育工作，不断增强德育工作的针对性、实效性；同时为制定《金山区中小学班主任培训实施办法》、班主任工作业绩考核、加快班主任专业成长提供依据，
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《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。
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