作者：戚业国学校管理水平评价活动不公平感人际关系认识评价评价手段矛盾
摘要：在这个注重绩效的时代，评价作为管理的重要手段在学校管理中的应用越来越广泛，然而评价引起的争议也越来越普遍。在学校管理中几乎每一次评价活动都会有不同的声音，评价争议常常会导致一些人产生“不公平感”，导致学校人际关系复杂、人心涣散，甚至直接造成学校的众多矛盾。如何认识评价在学校管理中的地位，合理运用评价手段来化解评价带来的矛盾，推动学校管理水平的持续提升是一个亟待解决的问题。
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