作者：蒋华奥运精神引导学生教育课主题感悟成才
摘要：今年是奥运年，奥运圣火将来到中国，奥运精神也将激励每一位炎黄子孙。为了把参与奥运的讯息传递给学生，改变学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的倾向，引导学生抬头“仰望星空”，本次主题教育课通过全班学生对参与过的活动的回顾与思考，让学生感悟奥运精神“重在参与”的真谛，在参与中成长，成才，成功!
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《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。
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