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校园突发事件的法律制度对策——中小学依法治校专题研究之四

作者:肖建国中小学校长突发事件校园环境依法治校专题研究制度对策中国少年儿童新闻出版总社未成年学生法律食物中毒事件

摘要:中小学在教书育人过程中,需要有一个和谐安宁的校园环境和有条不紊的教学秩序,如果校园矛盾激化、事故频发、秩序混乱,师生就难以和睦相处、安心教书和勤奋学习,然而,处在社会发展背景下的我国中小学,难免会遇到各种突发事件,尤其是涉及到学生人身安全的各种突发事件,比如学生在学校组织的各类活动中所出现的意外伤亡事件、学生在学校内用餐所引起的群体性食物中毒事件等,据教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,平均每天就有40名学生非正常死亡,意外伤亡已经成为我国学生的第一杀手。由于中小学所发生的突发事件涉及到未成年学生的生命安全,因此备受社会各界的关注,如果预防工作不能到位,处置中稍有不慎,必将造成恶劣影响,因此,校园突发事件的预防和处置成为困扰中小学校长和老师的难题之一。依法治校的重要工作之一,就是要依法来预防和处置发生在校园内的各类突发事件,确保学校的稳定。

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思想理论教育

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