作者：肖建国依法治校工作实际运作中小学专题研究科学理念依法管理自觉行为基本方略依法治国办学活动
摘要：自2003年7月17日教育部了《关于加强依法治校工作的若干意见》后，我国各中小学依法治校工作得到了长足发展。然而。我们也应当看到，从总体上看。中小学依法管理的意识还比较薄弱，依法治校的制度和措施还不健全，依法治校还没有完全成为学校的自觉行为，与依法治国基本方略的要求还存在一定的差距。要真正做到依法治校。把中小学教育管理和办学活动全面纳入法治轨道，还面临着巨大的阻力和诸多困难。现阶段若要破解依法治校的难题。在依法治校上寻求突破，需要在思想观念的现代化和实际运作的科学化上做文章。
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