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案例教学在资产评估课程中的渗透研究

作者:郭泽英资产评估课程案例教学案例类型

摘要:资产评估是理论与实物结合的课程,实践性较强。基于案例教学的优势,提出了例题型、分析型、开放型3种类型的资产评估案例,并详细介绍了3种类型案例在课堂教学过程中的渗透和实施,为完善资产评估课程的案例教学提供一定的思路和建议。

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山西科技

《山西科技》(CN:14-1169/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西科技》以广大科技管理的实践者和研究者为主要对象,是基层领导的生要参谋,科技与经济工作领导者的良师益友,工业企业管理者的得力助手,科技人员的工作指南,是广大读者了解国内外科技动态的窗口。

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