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第二课堂多维技能竞技体系的研究与实践

作者:韩利红; 李骏; 胡琥第二课堂技能竞赛人才培养创新实践

摘要:以培养高素质应用型人才,提高教育教学水平为目的,融合第一课堂和第二课堂的互补功能,进行了多学科、多专业、多类别、多层次交叉融合的第二课堂多维技能竞技体系的研究并加以实践,达到了提升学生创新实践能力的效果。

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山西建筑

《山西建筑》(CN:14-1279/TU)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西建筑》适合广大科研、勘察、设计、施工、生产、管理等方面的科技人员以及大中专院校师生或阅读参考。本刊的办刊宗旨是,为广大科技人员、院校师生提供最广阔的学术交流园地。

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