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思想政治教育范式还是思想政治教育研究范式?

作者:李坤研究范式范式学科研究思想政治教育学

摘要:思想政治教育学界对'范式'展开了激烈的争论,争论的背后需要冷静审视'范式''思想政治教育研究范式''思想政治教育范式'的概念及含义。托马斯·库恩的'范式'是具有高层次的、系统性的完整知识体系,谈及'范式',必然要和'研究'一词相联系使用而成为特定的概念,因此不存在'思想政治教育范式'的说法,科学、严谨地表述应为'思想政治教育研究范式'或'思想政治教育学(科)研究范式'。思想政治教育研究范式的内涵不同于思想政治教育范式、思想政治教育研究路径、思想政治教育模式的内涵。澄清思想政治教育范式、思想政治教育研究范式概念,是思想政治教育科学研究的学理前提。

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思想教育研究

《思想教育研究》(CN:11-2549/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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