高校思想政治教育空间整合：目标、力量与机制

作者：侯勇; 孙然思想政治教育空间空间整合目标力量机制

摘要：高校思想政治教育场域中的多元主体互动、制度安排、价值共识等在一定空间展开的同时,本身又作为空间存在和空间活动塑造着多元社会化空间。高校思想政治教育空间整合要以“立德树人”“动态平衡”“系统优化”为目标,注重高校思想政治教育空间的引导力、动力、平衡力等多元力量整合,并健全高校思想政治教育的组织空间整合、学科空间整合和社会空间整合机制。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社