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思想政治教育风格研究的意义与前路

作者:孙艳秋思想政治教育风格思想政治教育特色教育风格研究理论前景

摘要:思想政治教育风格,就是“怎样设计”或者“如何推进”思想政治教育过程的问题,在推动学术研究精细化取向的形成、优化教育者的教育素养以及提高思想政治教育的魅力和实效等方面具有重要意义。目前,直接以“思想政治教育风格”为主题的研究缺失,仅有少量相关研究且主要围绕思想政治理论课教学风格、德育风格以及思想政治教育中具有风格意涵的其他因素的研究这三大论域展开。未来,要将思想政治教育风格作为一个独立的科学命题进行总体、系统的研究,并以思想政治教育共同体为研究主体,以实践性知识为核心,建构由本体性知识、实践性知识和条件性知识构成的思想政治教育风格的理论体系。

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思想教育研究

《思想教育研究》(CN:11-2549/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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