班级、年级德育工作评估的探索

作者：赵祖地; 廖曰文高德符合存在德育组成部分着力点建设者接班人社会发展成效

摘要：德育就是育德,就是培养人,就是使年轻一代成为符合社会发展需要的建设者和接班人.如何有效地进行德育,作为德育系统组成部分的德育评估起到了重要的作用.通过德育评估可以发现当前德育工作中存在某些问题和不足,找出德育现状与预定目标之间的差距及其产生的主客观原因,找准德育工作的着力点,提高德育工作的成效.本文着重探讨以班级、年级为评估对象的德育评估.

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