作者：范永顺新数学课程高师数学教育课程设置教学改革
摘要：新高中数学课程增加了大量新内容，这些内容涉及多门大学数学课程．目前高师数学专业毕业生存在知识缺陷．高师数学教育要适应高中新数学课程，设置的课程应覆盖中学数学内容并加深、加宽．在高师数学教学中，要加强与中学数学的结合，加强对高师学生的选课指导．
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《数学教育学报》（CN：12-1194/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教育学报》服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56
