作者：魏立平; 马晓燕; 朱殿利数学教师专业化数学教育改革教育方式
摘要：教师专业化问题的提出，面对当前高师数学教学中出现的种种问题，说明高师数学教育改革势在必行.MM（HT）教育方式就是高师数学教育改革的一种有效尝试M．M（HT）教育方式的特点在于：它是对数学教育的全程改革，具有鲜明的数学学科特征，能有力地针砭时弊．
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《数学教育学报》（CN：12-1194/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教育学报》服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。
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