例谈高中数学核心素养之数学抽象能力的培养策略

作者：张维芳数学抽象数学术语数学符号物理属性数学概念思维过程数学的本质高中数学核心素养

摘要：数学抽象是数学学科素养中最重要的素养,是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思维过程,包括:从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系,从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构,用数学符号或者数学术语予以表征.它是数学的基本思想,是形成理性思维的重要基础,反映了数学的本质特征,贯穿在数学的产生、发展、应用的过程中.

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