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剖析解答之源,引领教学之法——对一道中考试题解法分析的思考与启示

作者:薛莺; 陈锋教学中考解答解法试题教育工作者解题思路解题方法

摘要:后课改时代,教育工作者对教学的研究,从研究"教"正在逐步转向研究"学".对学生在中考中的解题方法和解题思路进行剖析和反思,获得一些有益的教学启示,以此能更好地引领教师的教学.

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数学教学研究

《数学教学研究》(CN:62-1042/O1)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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