作者:胡庆玲图形变换平面几何教学设计轴对称图形三角形全等阅读材料教材分析全等变换对称变换几何图形
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《数学教学研究》(CN:62-1042/O1)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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