作者：杨帆高中数学语言艺术魅力
摘要：语言是教学思想的重要体现,更是教师广泛使用的传递载体.一名优秀的数学教师需做到:以富有人情味和亲和力的语言来感染学生;以准确性和规范性的语言来引导学生;以趣味性和幽默感来吸引学生;以直观性和生动性的语言来启发学生;以激励性和鼓励性的语言来启迪学生.
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《数学教学通讯》（CN：50-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学通讯》坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
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