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浅谈初中数学课堂教学中教师的有效提问

作者:蔡宏心初中数学问题意识培养解决问题的能力

摘要:现代教育着重强调"学生需具有独立思考的能力,有提出问题、分析问题和解决问题的能力",而这一目标的达成则需要教师首先具有问题意识,具有有效提问的能力.因此,教师需捕捉"趣问题",激发学习兴趣;提炼"真问题",建构新知识;设计"新问题",促进思维提升.

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数学教学通讯

《数学教学通讯》(CN:50-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学通讯》坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨:坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。

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