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敢于放手 无问西东——以“求线段和最小值问题”教学实录为例

作者:郭新俊线段和对称点垂线段转化

摘要:求线段和最小值问题是初中阶段的重要考点也是难点.文章旨在解决一个含三个动点的线段和最小值问题,利用化动为静的思想先固定其中一个点,再利用转化的数学思想将其转化为含两个动点的线段和最小值问题~([1]),最终依托点与直线的连线中垂线段最短得以解决.

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数学教学通讯

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