作者:花海平高中数学学习观学习观变革数学教学
摘要:高中数学教学中,对学生学习结果最有影响的不是教师的教学观,而是学生的学习观.基于科学的学习理论,在学习观建立的过程中,强化学生的自我意识,有助于学习动力的激发,从而让数学教学过程更为高效.
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