作者：贾凌云高三数学复习教学方向特点
摘要：准确理解考纲的要求并从整体上对高三数学复习教学进行准确的方向把握能令高三数学复习更具针对性与实效性,教师应明确高三数学复习教学各阶段的目标并制定行之有效的针对性策略以帮助学生调整好状态来应对高考.
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《数学教学通讯》（CN：50-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学通讯》坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
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