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基于直观想象视角下的一道高考试题赏析

作者:原坤; 刘豹直观想象数形结合思想方法

摘要:从直观想象的角度出发,分析2018年数学高考天津卷理科第8题所考查的数学思想(其中考查的最主要的数学基本思想方法是“数形结合”),从而为中学数学教学提供可靠的教学建议.

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数学教学通讯

《数学教学通讯》(CN:50-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学通讯》坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨:坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。

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