HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 期刊 数学教学通讯杂志 数学教学通讯杂志介绍(非官网)
数学教学通讯杂志

数学教学通讯杂志省级期刊

主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学  主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院

人气 30934

数学教学通讯 2018年第25期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志名师专栏
从模式到意义:数学知识的教学价值——以《植树问题》教学为例第3-4页
关键词: 模式;  意义;  模型;  思维价值;  意义归属;  
数学教学通讯杂志教材教法研究
探寻数学课堂转型的时代密码第5-7页
关键词: 数学课堂;  转型;  时代密码;  
基于“核心素养”,培育学生数学思考力第8-9页
关键词: 核心素养;  数学思考力;  教学策略;  
情境导引:建构数学深度学习范式第10-11页
关键词: 情境导引;  深度学习;  学习范式;  
数学绘本:赋予儿童数学概念学习生长的力量第12-13页
关键词: 数学绘本;  数学概念;  学习成长;  
反思与重构:MPCK视角下的数学概念教学——以《认识小数》一课为例第14-16页
关键词: mpck;  数学概念教学;  认识小数;  
数学教学通讯杂志课例分析
且行且试,让“错误”生花——基于低年级小学数学课堂案例分析第17-19页
关键词: 错误;  学生;  教师;  育人;  
注重体验层层推进 借助操作充分感悟——“面积的含义”教学思考与实践第20-21页
关键词: 体验;  操作;  面积的含义;  感悟;  
数学教学通讯杂志教学实践
“绘”出数学学习的另一面精彩——小学数学绘本教学的实践与思考第22-23页
关键词: 数学绘本;  思考;  实践;  
抓住数学本质,多元解读把握——从《圆的认识》谈教学中对教材的理解与处理第24-25页
关键词: 教材;  理解;  品味;  延伸;  
借助几何直观 优化数学学习第26-27页
关键词: 几何直观;  数学学习;  
捕捉生成资源 生成课堂精彩第28-29页
关键词: 小学数学;  生成资源;  捕捉;  
把握教学核心,丰富图形认识——以“长方形与正方形”教学为例第30-31页
关键词: 长方形;  正方形;  数学思想;  周长;  应用;  
重视解题过程,展现学生思维——以苏教版解决一道简便计算题为例第32-32页
关键词: 苏教版;  简便计算;  数学思维;  
数学教学通讯杂志教学改革
数学模型的内涵特质、表征方式及其建构运用第33-34页
关键词: 数学模型;  模型表征;  模型建构;  模型运用;