数学教学通讯杂志省级期刊

数学教学通讯 2018年第15期杂志 文档列表

初高中数学教学衔接的问题及对策第3-4页

关键词: 数学教学；  衔接教学；  初高中；  

探多解优解法 寻变式促提升——对一次习题变式课教学的应用探索第5-8页

关键词: 多解多变；  习题变式；  提升素养；  

基于范希尔理论的椭圆及标准方程教学设计第9-12页

关键词: 范希尔理论；  椭圆；  标准方程；  

起始课中培养数学核心素养的实践与反思——以《数列的概念与简单表示法》为例第13-14页

关键词: 核心素养；  数列；  起始课；  

一堂优质课引发的思考第15-15页

关键词: 新高考；  高效；  基本不等式；  反思；  

预设性问题,高中数学课堂问题设计的基石第16-18页

关键词: 数学核心素养；  预设性问题；  指向的准确性；  问题的实效性；  

高中数学不同课型的教学模式分析第19-20页

关键词: 新授课模式；  复习课模式；  讲评课模式；  

高考数学全国卷解三角形简答题研究第21-23页

关键词: 全国卷；  解三角形简答题；  研究；  

运用翻转课堂教学,提升高中数学教学效果第24-25页

关键词: 翻转课堂；  高中数学；  教学效果；  正弦定理；  

语言理解·逻辑推理·问题解决——例谈高中数学能力培养的三个基本点第26-27页

关键词: 高中数学；  能力培养；  基本点；  

高中数学教学中核心素养转化探究第28-28页

关键词: 高中数学；  核心素养；  教学转化；  

将军饮马问题的多维度应用与拓展第29-31页

关键词: 将军饮马问题；  轴对称变换；  三角形三边关系；  距离和的最小值；  三点共线；  

优化解题思维和方法的案例与思考第32-33页

关键词: 高中数学；  优化；  解题思维；  方法；  

高中数学教学设计基于问题导学模式下的研究第34-35页

关键词: 高中数学；  问题导学；  教学设计；  

理解数学本质优化数学记忆的思考第36-38页

关键词: 高中数学；  数学本质；  数学记忆；